Possibilidade de repetição de um dos testes na 1ª data de exame de Eletrodinâmica Clássica

19 Junho 2020, 17:44 • José Pedro Oliveira Mimoso

Caras/os Alunas/os

No exame da 1º data a realizar esta segunda-feira dia 22 de Junho às  9:00 na plataforma Moodle (em moldes análogos aos dos testes), aqueles que já tentaram aprovar a disciplinas por testes terão a oportunidade excepcional de repetirem o teste que vos tenha corrido pior se assim o desejarem. 

Ser-vos-ão divulgados os 6 problemas do exame no início da prova, estando indicado no enunciado quais são aqueles que correspondem à matéria do 1º teste (os primeiros 3 problemas) e quais correspondem à matéria do 2º teste (os segundos 3 problemas). Aquelas/es que optarem por voltar a tentar um dos testes devem  responder aos problemas que correspondem ao teste que lhes interessa e terão que submeter as suas provas (devidamente assinadas e digitalizadas) ao fim dos primeiros  90mins +5mins  de prova. 

Caso não façam  a submissão da parte do exame que corresponde ao teste que lhes interesse no tempo disponibilizado para esse efeito, então será automaticamente considerado que estarão a realizar o exame completo e assim será, em conformidade,  avaliada a prova que seja finalmente entregue. 

Metodologia de Avaliação da disciplina em período de restrições devidas à pandemia COVIT-19

25 Abril 2020, 00:12 • José Pedro Oliveira Mimoso

Metologia de Avaliação

Para efeitos de avaliação realizar-se-ão dois testes escritos  durante o semestre (opcional) ou um  Exame final. 

Em virtude da situação das medidas de confinamento devidas à pandemia COVIT-19, estas provas serão realizadas através da plataforma Moodle na página da disciplina (ver abaixo).

A aprovação na disciplina resultará de avaliação positiva (maior ou igual a 9,5 valores) no computo dos  2 testes parcelares que terão duração de 1h15 cada (realizados via Moodle e portanto sem tempo adicional). Os testes contarão igualmente para a classificação final, ambos com um peso de 50%. Isto é a nota final será a soma das notas dos dois testes de acordo com 50%+ 50% = 100%. Não há nota mínima para nenhum dos momentos de avaliação.

Alternativamente, a aprovação na disciplina poderá sera obtida mediante a realização de um exame final, para o qual existirão duas épocas como é habitual: a época normal e a de recurso. Estes exames finais terão lugar via plataforma Moodle, na página da disciplina, se entretanto as condições de restrição de acesso às instalações da Faculdade de Ciências de Lisboa perdurarem. A duração dos exames finais será de 2h30 e aprovação será como atrás indicado com classificações iguais ou superiores a 9,5 valores, neste caso em qualquer um dos exames.

Caso não haja a possibilidade de haver  provas de avaliação presencial, todas/os as/os estudantes  poderão ser sujeitos a uma prova oral via zoom (ou plataforma equivalente). Em particular, as notas finais superiores a 17 valores serão confirmadas  mediante a realização de uma prova oral via Zoom (ou então a/o aluna/o fica com 17 valores. Assinala-se que todas as provas orais podem subir ou descer a nota final.

Alguns aspectos práticos associados à realização das provas através da plataforma moodle: 

1) Aquando da realização de qualquer das provas os alunos terão de estar devidamente identificados com os respectivos cc que serão apresentados ao docente via zoom no período de 20 mins anteriores à realização da prova,  sendo que durante a realização desta estará aberta uma sessão zoom em que todos os participantes devem estar com as câmaras de vídeo activas. 

2) Em articulação com os requisitos anteriores de identificação das/os alunas/os inscritas/os na cadeira que se pretendem apresentar a provas de avaliação, devem ser inseridas nas respectivas áreas pessoais da intranet da FCUL as fotografias de cada uma/um por forma a facilitar a confirmação da titularidade dos respectivos cc.

3) No final das provas o docente poderá convocar, aleatoriamente ou ou não, qualquer estudante para uma oral complementar do momento de avaliação.

4) Devido à incerteza do momento que atravessamos, estas regras podem vir a sofrer alterações.

5) Se alguma/um estudante não dispuser de acesso via internet à intranet da FCUL e consequentemente à página moodle  poderá ser encontrada uma solução excepcional para a realização da avaliação no quadro dos exames finais. Naturalmente esses possíveis casos terão que ser informados ao docente da disciplina com antecedência, até 15 de Maio, e devidamente justificados.

Calendário dos Testes:

Decorrerá a partir deste sábado 25 de Abril e por um período de 72horas, até ao final da próxima segunda-feira 27 de Abril de 2020, um inquérito via moodle para fixarmos as datas dos dois testes parciais, sendo que as datas dos exames são fixadas pela FCUL.

As datas previstas seriam à partida  

- 1º Teste, tentativamente a 29 de Maio às 17h00 para efeitos de controle de presenças e início da prova  às 17h30,

- 2º Teste, 4 de Junho também às 17h00 para efeitos de controle de presenças e início da prova às 17h30,

Possíveis alternativas  a estas datas seriam  (como será objecto de consulta através de inquérito na página Moodle):

1º Teste na 3ª feira 26 de Maio de 2020 às 17h00 para efeitos de controle de presenças e início da prova às 17h30,

ou 

1º Teste na 2ª feira 1 de Junho de 2020 às 17h00 para efeitos de controle de presenças e início da prova às 17h30.

2º Teste na 6ª feira 5 de Junho de 2020 às 17h00 para efeitos de controle de presenças e início da prova às 17h30

NB: Este calendário está sujeito às vicissitudes determinadas pela evolução da pandemia do COVIT-19.

Exames:

Atualmente ainda estão calendarizados os exames nas datas e salas seguintes 

- Época Normal (1ª data): 15/06 das 9:00 às 12:00, sala 8.2.30.

- Época de Recurso (2ª data): 01/07 das 13:00 às 16:00, sala 8.2.30.

-  Época Especial: 15/07 das 9:00 às 12:00, sala 8.2.30

como se viessem a realizar-se presencialmente. Oportunamente a FCUL irá rever este calendário e decerto que também será sujeito à adaptação ao formato de exames por via telemática (Moodle + zoom).

COVID_19 Aulas zoom da semana 23/03 a 27/03

26 Março 2020, 01:19 • José Pedro Oliveira Mimoso

TP de 25/03/2020

Segunda parte da série 1: Resolução dos exercícios 4 a 11.

T de 25/03/2020:

Breve revisão de conceitos da aula anterior. Diagramas de Espaço-tempo. Radar de Bondi. O factor $k$. Adição de velocidades. Dedução das transformações de Lorentz. Invariância do intervalo. Transformação de 4-vectores. (d'Inverno  secções 2.6, 2.7, 2.8,2.9, 2.10, 2.12,  BFP secção 10.1) NB: d'Inverno refere-se a introducing Einstein's Relativity, Ray d'Inverno Oxford University Press.

T de 26/03/2020

Breve revisão de conceitos da aula anterior. Contração do espaço e dilatação do tempo. Métrica de Minkowski e produto interno de 4-vectores. Transformação de velocidades.  4-vector momento linear. 4-vector gradiente. Transformação densidade de carga e 4-vector densidade de corrente.  (ver d'Inverno secções 3.5, 3.6, 3.7 e BFP secções 10.1.2, 10.2.10.3)

T de 27/03/2020.

Breve revisão de conceitos da aula anterior. 4-Vector potencial, Operador d' Alembertiano, Tensor (Matriz) electromagnético de Maxwell. Transformações de \vec E e vec B. 4-vector força electromagnética (BFP secções 10.4, 10.5, 10.6 e 10.7)

COVID-19 Planificação das Aulas de Electrodinâmica Clássica - Semana de 16 a 20 de Março

16 Março 2020, 01:08 • José Pedro Oliveira Mimoso

COVID-19 Planificação das Aulas de Electrodinâmica Clássica - Semana de 16 a 20 de Março

Aula TP de 18/03/2020 às 10h30 (via zoom - irão receber uma “convocatória”):

1.  Exemplos de Aplicação da Lei de Gauss - Exemplos 2.1 (simetria cilíndrica - distribuição linear uniforme num cilindro infinito)  e 2.2 (simetria esférica - distribuição esférica de carga, não necessariamente uniforme...) do livro Brito-Fiolhais-Providencia (BFP) e exemplo 1.2 (simetria planar -plano infinito uniformemente carregado) do livro Electromagnetismo de A.Barbosa Henriques e J. C. Romão, IST Press (ou secção 3.4 do volume II do curso de Berkeley, cuja autoria é de E. M. Purcell) 

2. Exemplos de determinação do campo de indução magnético dadas correntes - Exemplos 2.3 (condutor infinito percorrido por corrente uniforme) e 2.4 (solenoide infinito percorrido por corrente estacionária) do livro BFP.

3. Resolução de exercícios da série I - Exercícios 1, 2, 3 e 4. No enunciado está  indicada em cada exercício a referencia onde podem encontrar a resolução detalhada. O único exercício que não é do livro BFP está no volume dedicado à Electrodinâmica da coleção de livros de W. Greiner.

Aula T de 18/03/2020 às 12h00 (via zoom - irão receber uma “convocatória”): 

1. Recordar a lei de continuidade e que no caso estacionário se tem $\nabla\, . \,\vec{j}=0$. (Eqs nos 2.36 e 2.37 do BFP)
2. Derivação das eqs. de Maxwell $\nabla \times  \vec{B} =\mu_0 \vec{j}$, passando por $\nabla^2{A}= -\mu_0 \vec{j}$. (Parte final da secção 2.2 de BFP,  de 2.38 até ao final dessa secção).
3. Generalização das equações de Maxwell ao estado não estacionário em que $\nabla\, . \, \vec{j}\neq 0$ (\neq = not equal to), ou seja, em que $\nabla \vec{j}= -\frac{\partial \rho}{\partial t}$. (Secção 2.3 de BFP). 
4. Notem que usei aqui  a notação matemática do LaTeX, e no que se segue vou adoptá-la. Podem gerar as equações descarregando o programa Latexit (Mac) que é gratuito e que é um pequeno editor e gerador de equações escritas em LaTeX. Com copy and paste das equações entre $…$ e a sua inserção na caixa de edição do programa Latexit,  geram a equação fazendo Ctrl-T. Existem análogos ao Latexit para windows ou linux: por exemplo o Laeqed (http://www.thrysoee.dk/laeqed/). Notem ainda que o LaTeX, descendente do TeX, genialmente criado por D. Knuth, é um programa gratuito que existe para todos os sistemas operativos e que gera as melhores edições de  equações matemáticas   no “mercado”. Vejam os links:https://www.macupdate.com/app/mac/17889/latexit , https://latex.org/forum/viewtopic.php?t=25121  e para o LaTeX https://www.latex-project.org/, https://miktex.org/download.

COVID19 Planificação das Aulas e procedimentos das aulas de Electrodinâmica Clássica durante o periodo de suspensão de atividades lectivas na Universidade de Lisboa

15 Março 2020, 19:51 • José Pedro Oliveira Mimoso

Caras/os Alunas/os

Espero que estejam todas/os bem.

Como decerto já se aperceberam, o período de suspensão de atividades presenciais na Faculdade de Ciências, de momento determinado até 27 de Março, pode prolongar-se bastante, sem que seja possível prever com certezas quando terminará. Isso significa que temos de adoptar procedimentos alternativos e menos convencionais não só para avançarmos no curso, mas também para introduzir alguma variação  na metodologia de avaliação de conhecimentos da disciplina.

O veículo principal para prosseguirmos será o estabelecimento de inter-conexão pela internet, como já poderá ter acontecido em alguma outra das disciplinas que também frequentem. 

Na Electrodinâmica Clássica vamos fazer o seguinte:

1. Com  antecedência divulgarei, na página moodle da disciplina, qual a matéria a ser estudada em cada aula, aulas que terão lugar no seu horário normal (excepto nalguma situação pontual devidamente avisada). Indicarei quais as secções e páginas onde podem encontrar a matéria das aulas na bibliografia e sugerir-vos-ei algumas outras fontes de estudo.
2. No  caso presente da Electrodinâmica, revelar-se-á agora muito útil o facto de dispormos de uma bibliografia nuclear de referência  (o livro Campo Electromagnético, de F. Brito, M. Fiolhais e c. Providência) e, em articulação, as séries de problemas proporem os exercícios que estão resolvidos nessa bibliografia. Será pois extremamente conveniente que todos tenham acesso ao texto desse livro (verifiquem junto dos colegas como aceder a ele, se não dispõem do livro; muito de vós, estou persuadido, já têm essa fonte bibliográfica).
3. Tenho também vindo a colocar na página moodle  interligações a vídeos de aulas sobre vários pontos da matéria que encontram na www e que vos recomendo vejam para complementar a exposição  da matéria nas nossas videoconferências.
4. Disponibilizarei, também na pagina moodle, apresentações em pdf com o essencial de cada aula. 
5. As aulas serão dadas nos seus horários normais em sessões zoom de 40-50 mins, eventualmente prolongáveis, nas quais partilharei convosco as apresentações e farei uma exposição da matéria nelas contida e poderei responder a duvidas que os participantes me coloquem.
6. No que respeita às aulas TPs elas realizar-se-ão também via zoom e após indicação prévia de quais os exercícios ou exemplos a resolver, será feita a discussão das soluções que encontram no livro já referido ou que eu entretanto terei já disponibilizado.
7. No que respeita à avaliação vamos, para já, manter a metodologia baseada na realização de dois testes e exames. O que faremos será modificar o calendário da realização dos testes e assim o primeiro teste não será em Abril, mas de momento vamos desloca-lo para o dia 29 de Maio pelas 17h30, sendo que o segundo teste terá então lugar em simultáneo com o exame da Época Normal, na primeira 1h30 daquele, tal como é comum fazer em muitas disciplinas na Fcul. Naturalmente, que este adiamento do 1º teste se baseia na perspectiva optimista que a crise do COVID-19 se ameniza até meados de Maio. Se não for o caso, faremos os ajustes necessários “sobre a marcha”.

Em paralelo (mas em separado) disponibilizo o calendário e programação das aulas das próximas semanas de aulas na página moodke.

Espero ter sido o mais esclarecedor possível. Se tiverem quaisquer dúvidas, não deixem de coloca-las no forum que criarei para esse efeito na pagina moodle.

Boa continuação de época de prevenção ao virus. E desde já obrigado pela vossa compreensão para alguma falha que a metodologia anteriormente exposta possa registar nestas primeiras semanas em que a poremos rm pratica.

José Pedro Mimoso