Aula 1

3 Março 2020, 12:00 • Solveig Thorsteinsdottir

Introdução à parte prática da disciplina. Esta parte é em comum com a disciplina no bloco seguinte, Evolução e Desenvolvimento, tendo assim uma duração de 6 semanas (3 semanas GMD + 3 semanas ED) excluíndo as férias da Páscoa.

Apresentação dos objetivos, métodos de avaliação e regras de trabalho (com a presença dos 4  docentes: Sólveig Thorsteinsdóttir, Rita Carlos, Élio Sucena e Patrícia Beldade). Apresentação dos 4 projetos práticos disponíveis, incluindo as suas bases científicas, a questão principal que se pretende estudar e os métodos envolvidos. Os projetos de 2019/2020 são os seguintes:

1. Project 1 – Maintenance of undifferentiated muscle stem cells:  are migrating limb muscle stem cells different? (docente responsavel: Sólveig Thorsteindóttir)
2. Project 2: Role of Lama2 in muscle development: using CRISPR/Cas9 technology to generate a Lama2-deficient myoblast cell line. (docente responsavel: Rita Carlos)
3. Project 3: Effect of different host genetic backgrounds in the Virulence-Transmission Trade-off theory (docente responsavel: Élio Sucena)
4. Project 4: Host-endosymbiont association: endosymbiont proliferation and host reproductive output (docente responsavel: Patrícia Beldade)

Pretende-se que os alunos trabalhem nos seguintes pontos: 1. Estudo da questão científica e dos métodos envolvidos. 2. Delineamento experimental. 3. Treino nas técnicas envolvidas (as primeiras experiências). 4. Organização temporal das experiências (num calendário criado para o efeito). 5. Execução de experiências e a análise dos resultados obtidos. 6. Eventuais ajustes no delineamento experimental face aos resultados obtidos. 7. Análise global dos resultados obtidos. 8. Enquadramento dos resultados no conhecimento existente. 9. Escrita do relatório final em forma de artigo científico. 

Duração da aula: 2h