Apresentação de trabalhos e sua discussão

14 Dezembro 2020, 18:00 • Ana Duarte Rodrigues

Apresentação oral dos trabalhos finais dos alunos.

Apresentação de trabalhos e sua discussão

14 Dezembro 2020, 16:00 • Ana Duarte Rodrigues

Apresentação oral dos trabalhos finais dos alunos.

Thomas Khun como historiador e filósofo da ciência

7 Dezembro 2020, 18:00 • Ana Duarte Rodrigues

A aula foi dada via zoom por imposições de restrição à circulação por causa da pandemia.

Khun e o livro de história da ciência mais citado do século XX.

·      Define o papel da história na ciência.

·      O conceito de paradigma e as transições de universos mentais. Rupturas e revoluções na continuidade temporal.

·      A ‘normal science’ e a vontade de ruptura. A racionalidade e irracionalidade do processo. A questão geracional e as suas potencialidades.

·      Latour e a Vida no Laboratório.

·      Apresentação do texto por um aluno e discussão do mesmo entre o grupo.

Leitura obrigatória: KUHN, “As Relações entre História e História da Ciência,” in A Tensão Essencial (Lisboa: Edições 70, 1977), pp. 167-205.

Thomas Khun como historiador e filósofo da ciência

7 Dezembro 2020, 16:00 • Ana Duarte Rodrigues

A aula foi dada via zoom por imposições de restrição à circulação por causa da pandemia.

Khun e o livro de história da ciência mais citado do século XX.

·      Define o papel da história na ciência.

·      O conceito de paradigma e as transições de universos mentais. Rupturas e revoluções na continuidade temporal.

·      A ‘normal science’ e a vontade de ruptura. A racionalidade e irracionalidade do processo. A questão geracional e as suas potencialidades.

·      Latour e a Vida no Laboratório.

·      Apresentação do texto por um aluno e discussão do mesmo entre o grupo.

Leitura obrigatória: KUHN, “As Relações entre História e História da Ciência,” in A Tensão Essencial (Lisboa: Edições 70, 1977), pp. 167-205.

A construção de uma disciplina: os atores, as instituições, as revistas

30 Novembro 2020, 18:00 • Ana Duarte Rodrigues

A aula foi dada via zoom por imposições de restrição à circulação por causa da pandemia.

Tópicos em discussão na historiografia da ciência desde a sua génese enquanto disciplina. Dicotomias em ação: internalista vs externalista.

• George Sarton: História da Ciência como novo humanismo
• A História da Ciência Urbana e o ‘Spatial Turn’
• História das Ciências coloniais e História das Ciências pós-coloniais

·      Apresentação do texto por um aluno e discussão do mesmo entre o grupo.

Leitura obrigatória: A. THACKRAY, R.K. MERTON, “On Discipline Building: The Paradoxes of George Sarton,” Isis, 63 (1972), 472-495.

Apresentação de Marta Castanheiro e Maria Gomes.