Sumários

15ª Aula Teórica

22 Abril 2024, 11:00 • Paulo Emanuel Talhadas Ferreira da Fonseca

Módulo sobre as Rochas Ígneas. Os materiais da Terra e os sistemas energéticos terrestres.

Processos geológicos fundamentais: Formação de magma e de rochas ígneas – Porque se forma Magma?

Como? Onde? Constituição e mobilidade do Magma. Tipos de Magma. Magma vs Lava.

Processos geológicos fundamentais: Formação de magma e de rochas ígneas. Ambientes intrusivos e extrusivos;

Formação de Rochas Ígneas plutónicas e vulcânicas – critérios macroscópicos para a sua classificação;

Síntese da distribuição da actividade magmática à escala global.

 

 

 

 

Bibliografia:

Grotzinger, Jordan, Press & Siever (2007) - Understanding Earth. W.H. Freeman & Co. (5ª ed.), 579 p.

http://www.tulane.edu/~sanelson/eens1110/index.html

Marshak, Stephen (2008) - Earth: portrait of a planet. W. W. Norton & Company, London (3ª edição), 832p

 






Introdução ao estudo de rochas metamórficas.

19 Abril 2024, 11:00 • Elisabete Malafaia

Génese dos diferentes tipos de rochas metamórficas. Principais critérios de classificação: critérios texturais e mineralógicos. Grau de metamorfismo.  Identificação e descrição de rochas metamórficas em amostra de mão.  

Aula n.º 8

19 Abril 2024, 11:00 • João Cascalho

As actividades desta aula correspondem à aula de campo que teve lugar em Ponte de Lousa. 

Introdução ao estudo de rochas metamórficas.

19 Abril 2024, 08:00 • Elisabete Malafaia

Génese dos diferentes tipos de rochas metamórficas. Principais critérios de classificação: critérios texturais e mineralógicos. Grau de metamorfismo.  Identificação e descrição de rochas metamórficas em amostra de mão. Aula Prática e Laboratorial. 

TC21 - Aula de campo na Praia da Crismina e Guincho (Cascais)

19 Abril 2024, 08:00 • Pedro Daniel Mocho Lopes

Aula decorreu no campo


Aula de campo na Praia da Crismina e Guincho (Cascais). Observação das cartas geológicas de Portugal e de Cascais (34-C). Observação do Cretácico Inferior-Superior da Bacia Lusitaniana: Calcários e margas com Palorbitolina lenticularis (“Calcários com Orbitolina”), Arenitos e argilas (“Grés Superiores”) e Calcários e Margas (“Belasiano”). Observação, identificação e medição de filões e falhas. Observação e identificação de rochas sedimentares e ígneas no campo. Elaboração de planta, e exercícios de orientação e medição com a bússola. Introdução à observação de fósseis de invertebrados (gasterópodes, corais, bivalves, etc.), vertebrados, foraminíferos e icnofósseis no campo.