Sumários
HIB 3
17 Setembro 2025, 11:00 • Carlos António da Silva Assis
Unidade 1 – Introdução
A importância da UC de História das Ideias em Biologia.
O que é a Biologia – a
Biologia como ramo das Ciências Naturais; a motivação para o início a aquisição
e acumulação de conhecimentos de índole Biológica e as características gerais
da Biologia moderna; níveis de organização e de complexidade dos sistemas vivos
e período histórico da respectiva integração no campo dos conhecimentos do
âmbito da Biologia actual.
Do conhecimento de índole Biológica à Biologia propriamente dita – do conhecimento prático, começando pela Física, passando
pela História/Filosofia Natural e Medicina, até à Biologia dos nossos dias.
O termo Biologia - étimo, origem e evolução do termo; o âmbito da
Biologia para Lineu (1736), para Michael Hanow (1766), para alguns médicos, até
finais do século XVIII, e para Gottfried Treviranus (1802) e Jean-Baptiste
Lamarck (1802).
Os sete pilares da Biologia –
os postulados e as teorias que lhes dão suporte: Teoria da Biogénese, Teoria
Celular, Conceito de Meio Interno, Conceito de Homeostasia, Teoria da
Hereditariedade, Teoria da Evolução e conceito de inter-relação entre sistemas
vivos e ambiente (Ecologia).
Esclarecimento das dúvidas dos alunos.
HIB 2
16 Setembro 2025, 11:00 • Carlos António da Silva Assis
Unidade 1 – Introdução
Períodos da História – da
história do mundo ocidental
Períodos considerados, respectiva
delimitação e principais características.
A construção do conhecimento científico – o despertar do Homem para a ciência
Como teve origem a ciência: da
observação dos fenómenos naturais à mitologia e desta à separação dos ramos
filosofia e religião; como o ramo da filosofia resulta na ciência e como esta
se relaciona com a religião; ciência e religião, duas áreas com objectivos
idênticos, mas com caminhos diferentes para os atingir; as convicções do Homem
e a “invenção” dos deuses, exemplos retirados de “A Epopeia da Criação” (Enuma
Elish), “Génesis” e “Corão”.
Como se constrói o conhecimento
científico: dos objectivos da ciência ao ciclo de aquisição de conhecimentos,
passando pela observação e pela experimentação.
Características essenciais do
procedimento científico: manutenção de um espírito crítico, desconfiança e questionamento
permanente, etc.
A aquisição de conhecimentos
científicos e a técnica de construção de puzzles
– uma analogia.
Esclarecimento das dúvidas dos alunos.
HIB 1
10 Setembro 2025, 11:00 • Carlos António da Silva Assis
Apresentação da Unidade Curricular
Desejos de boas-vindas aos alunos de Biologia
em geral, e de HIB em particular.
Apresentação do docente, do âmbito,
das características e dos objectivos da unidade curricular.
Justificação do interesse de uma UC
dedicada à História da Biologia.
Apresentação dos objectivos, dos conteúdos
programáticos, da principal bibliografia e das formas de apoio aos alunos.
Descrição sumária da programação e da
calendarização das actividades a desenvolver ao longo do semestre.
Explicação detalhada do modelo de
avaliação adoptado.
Conselhos aos alunos acerca da melhor
forma de seguirem a UC.
Esclarecimento das dúvidas dos alunos.