Apresentação da UC

17 Fevereiro 2025, 12:00 • Federico Herrera Garcia

Nesta primeira sessão, apresentamos o programa, contactos dos responsáveis e conceitos essenciais da disciplina, detalhando as principais áreas abordadas e os métodos de avaliação. Eis os conteúdos básicos:

• Avaliação e Estrutura:

  • O curso é avaliado através de exame (80%) e avaliação contínua (20%), que inclui exercícios nas aulas práticas e teórico-práticas.

  • A dedicação sugerida corresponde a 8 horas semanais.

• Temas centrais:

  • Princípios de regulação bioquímica: foco em sinalização celular, metabolismo e expressão génica (produção e degradação de proteínas).

  • Estudo das vias canónicas de sinalização e diferentes tipos de recetores, mecanismos de transdução de sinais extracelulares e intracelulares, e a ligação destes à doença.

  • Estratégias experimentais, incluindo o uso de ferramentas moleculares e softwares como o A Plasmid Editor (ApE).

• Abordagem qualitativa:

  • Análise de mediadores, moduladores e executores da sinalização intracelular.

  • Ênfase na importância da regulação bioquímica para a compreensão e tratamento de doenças.

• Abordagem quantitativa:

  • Uso de ferramentas como curvas dose-resposta, conceitos farmacológicos e toxicológicos, análise clássica da atividade enzimática e das vias metabólicas, incluindo o debate sobre passo limitante versus distribuição de controlo.

  • Introdução à análise moderna de controlo metabólico (Metabolic Control Analysis), compreensão de escalas de tempo em bioquímica, teoria de sistemas dinâmicos, retroação negativa/positiva, oscilações e bifurcações.

• Aulas teórico-práticas:

  • Aplicação de simulação de sistemas bioquímicos com programas como o PLAS.

  • Temas abordados: escalas de tempo, controlo de processos bioquímicos, controlo metabólico clássico e moderno, hipersensibilidade dos sistemas de sinalização e teoria da demanda para expressão génica.

  • Sugere-se trazer computador (um por cada dois alunos) às aulas.

• Integração de conceitos:

  • Revisão transversal de temas em fisiologia (regulação hormonal), bioquímica (metabolismo, controlo alostérico), enzimologia (cinética enzimática, curvas dose-resposta), biologia celular (compartimentalização, organelas), biologia molecular (expressão génica, RNA regulador), e simulação bioquímica (modelos matemáticos).

• Bibliografia recomendada:

  • Listagem de livros clássicos e de referência em metabolismo, regulação de sinalização e biologia molecular/celular.

• Jogo pedagógico Signal (cartas):

  • O documento descreve um jogo didático sobre recetores celulares, tipos, ativadores, inibidores e ações celulares, com o objetivo de interiorizar estes conceitos de forma lúdica.

---